Demystifying Bi/Multiledual Education : 현재와 미래의 메이저 놀이터자에게 정보를 제공하기위한 자원 생성

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BI/다국어 학습자와 함께 일하는 사람으로서, 당신은 언어 적 다양성과 다국어 개발을 확인할뿐만 아니라 그것을 축하하는 공간과 관행의 혁신적인 힘을 이해합니다. 당신은 변화를 보았습니다. 학생은 언어 기술을 부끄러워하지 않고 번역에 힘을 얻는 것을 보았습니다. 새로운 급우를 환영하기 위해 베트남 인사를 배우기 위해 함께 일하는 그룹..

당신은 다른 변화를 주목할 수도 있습니다. 교직원은 직업을 기록한 번호로 떠나고 있습니다. 교실에서 말할 수있는 내용과 메이저 놀이터 시간이 어떻게 사용되는지에 대한 제한이 강화되고 있습니다. 내일 교사들도 이러한 트렌드를 알아 차리고 있습니다. K — 12 학생, 가족 구성원, 뉴스에 따른 이웃, 이웃, 화려한 메이저 놀이터자들을 만들어 줄 지역 사회의 다국어 회원이 우리가 메이저 놀이터에서 직면하고있는 기본 문제에 앞장서 자리를 차지했는지 여부..

가시성이 증가하면 때때로 부정적인 대중 반응이 발생했지만 긍정적 인 변화의 촉매제였습니다. 이전에 메이저 놀이터 문제에 참여하지 않은 사람들은 이제 당면한 문제에 대한 친밀한 지식을 가지고 있으며 역사적으로 우리의 대화에서 빠진 새로운 관점을 가져옵니다. 그러나 우리 가이 기회를 이용하려면, 우리는 지역 사회에 더 나은 정보를 제공하고 그들의 교수 여행에 착수하는 사람들을 더 잘 지원하기 위해 노력해야합니다.

둘 이상의 언어를 사용하거나 영어 이외의 언어 배경을 가진 학생들을 지원하는 방법을 알고있는 교사는 수요가 많지만 일관되지 않은 정보, 관료적 장벽 및 재정적 제약이 종종 방해가됩니다. 나는 웹 사이트를 만들었다위스콘신의 다국어주의 및 메이저 놀이터이러한 우려를 해결하고 내 주에서 다국어/다국어 지향 메이저 놀이터자의 수를 늘리기 위해 (위스콘신의 풍부한 언어 적 다양성을 축하하는 것 외에도). 웹 사이트를 탐색 할 때 컨텐츠를 사용하거나 커뮤니티를 위해 유사한 리소스를 구축하는 방법을 고려해야합니다.

웹 사이트에는 다음이 포함됩니다.

• 팟 캐스트 스타일인터뷰100 개가 넘는 위스콘신 인들이 주 전역에 35 개가 넘는 언어를 대표하고, 다양한 방식으로 언어와 메이저 놀이터의 교차점에서 일하고, 공부하고, 상호 작용합니다. 이 진정한 목소리는 직장과 언어 커뮤니티에서 명확성을 제공하고 기쁨과 도전 모두에 대해 이야기합니다.
• 30 이상의 프로그램 세부 정보고등 메이저 놀이터 기관(공개, 민간, 커뮤니티, 기술 및 부족)와 함께 기회를 제공하는재무 지원. 고등 메이저 놀이터 학위를 취득하는 것이 학교에서 일하는 유일한 길은 아닙니다.커리어 및 라이센스 페이지개인이 메이저 놀이터 경력과 인증 경로를 위해 언어 기술을 활용할 수있는 다양한 방법을 탐색하도록 도와줍니다.
• a스포트라이트 섹션고유 한 프로그래밍으로 학교를 강조합니다. 포괄적 인 디렉토리는 아니지만 목표는 가르 칠 수있는 다양한 장소와 프로그램을 보여주는 것입니다. 매디슨과 밀워키의 주요 도시 학군은 각각의 페이지에서 강조된 BI/다국어 프로그램으로 유명하지만, 주 전체에서 혁신적인 프로그램을 찾을 수 있으며, 우리는 다국어 메이저 놀이터자에 대한 수요가 높은 많은 지역 사회 (특히 농촌)가 있습니다.
• 같은 언어를 사용하는 모든 사람이 비슷한 배경을 가지고있는 것은 아니지만 비슷한 배경을 가진 모든 사람이 같은 언어를 사용하는 것은 아니지만역사 페이지위스콘신에서 사용되는 일부 언어에 대한 이야기를 말하는 것을 목표로합니다. 이 정보는 메이저 놀이터자들이 학생들의 모국어와 문화를 더 잘 이해하여 메이저 놀이터과 의사 소통을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이 페이지는 기본 단어 및 구문, 언어 메이저 놀이터 및 보존 노력, 주 전역의 화자 분포, 간단한 역사 및 추가 탐색을위한 추가 자원에 대한 정보가 포함됩니다..
• the법과 권리페이지는 학교에서 어떤 보호와 지원이 보장되는지 설명하는 권한 부여의 목표를 가지고 있습니다. 또한 현재 (우리가 변화에 대한 시력을 설정할 수 있음)와 과거의 제한적이고 적자 지향적 법률을 포함합니다..
• 마지막으로 리소스 탭에는 a가 포함됩니다.용어집(메이저 놀이터은 약어로 유명합니다!),서점및디지털 연결페이지. 디지털 연결은 특히 메이저 놀이터에 관심이있는 고등학교 및 고등 메이저 놀이터 후 학생들을 대상으로합니다. 비 폴란드 시대 에도이 학생들은 근처의 초등학교에서 몰입 교사에게 접근 할 수 없을 수도 있습니다. Facebook 그룹에 가입하고, 팟 캐스트를 듣고, 소셜 미디어에서 교사와 조직을 팔로우함으로써, 그들은 언어 메이저 놀이터자의 일상적인 경험에 대해 더 잘 배울 수 있습니다..

나의 목표는 교사가되는 것이 스트레스가없고 재정적으로 유리한 노력이 아니라 개인이 교실에 가져올 가치를 발견하고 추구하기에 더 바람직한 경력을 제공 할 수있는 자원을 제공 할 수 있다는 환상을 만들어내는 것이 아닙니다. 가르침은 모든 사람을위한 것이 아니며 특정 배경의 개인에게 불균형 적으로 영향을 미치는 단점이 있지만 정보에 대한 액세스는 제한 요인이되어서는 안됩니다.

주 메이저 놀이터부 웹 사이트는 풍부한 정보를 제공하지만, 내용은 날짜가 오래 걸릴 수 있으며 메이저 놀이터 전문 용어는 처음으로 검색했을 때보 다 야심 찬 교사를 더 혼란스럽게 할 수 있습니다____ ____ 교사가되는 방법. 내 사이트는 확실히위스콘신 공공 메이저 놀이터부전문 지식은 그들의 노력을 대체하기보다는 칭찬을 의미합니다.

I AM유일한 사람은 아닙니다이 탈신 작업에서, 나는 이미 존재하고 있으며, 현재 현재 개발되고 있으며 앞으로 몇 년 안에 만들어 질 것입니다. 국가 노력에 대한 협력에 관심이 있습니까? 지역 사회를 위해 비슷한 사이트를 구축하는 것에 대해 채팅하고 싶습니까? 나와 연결하여cdarmstadter@wisc.edu.

저자 정보

Claire Darmstadter는 UW-Madison의 학생입니다. 그녀는 매디슨 교외 인 선 프레리 (Sun Prairie)에서 자랐으며 이전에 미시간 대학교에 다녔습니다. 그녀는 자신의 작업이 다국어주의를 자신의 정체성의 부가적인 부분으로 보는 정책과 관행을 지원할 수 있기를 희망합니다..

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