2019 년 2 월 추천 메이저 사이트자 : Jori Ruff

왜 메이저 사이트자가되기로 선택 했습니까? ELL 메이저 사이트에 어떻게 참여하게 되었습니까? 당신이 항상하고 싶었던 일 이었습니까? 아니면 당신이 가진 다른 경험 때문에 당신이 얻은 것입니까? 당신은 당신의 직업에 대해 무엇을 좋아합니까? 메이저 사이트자로서 당신을 좌절시키는 것은 무엇입니까?
가장 초기부터 나는 아이들과 함께 일하고 싶다는 것을 알았습니다. 2 학년 때, 내가 자랐을 때 내가 무엇을하고 싶은지 물었을 때 나는“교사!”라고 흥분하게 외쳤다. 나는 위스콘신 주 오 클레어에서 유치원 교사로 경력을 시작했습니다. 유치원 교사로 3 년 후, 나는 다른 나라에서 가르치는 꿈을 추구하기로 결정했습니다. 2002 년에 나는 과테말라로 이사하여 과테말라시에있는 미국 과테말라 미국 학교에서 유치원 교사로 일했습니다. 모국어가 영어가 아닌 학생들과 함께 일하면서 이중 언어 메이저 사이트과 ELL 메이저 사이트에 대한 나의 지식이 커졌습니다. 과테말라에서 3 년간 가르친 후, 나는 위스콘신으로 돌아와 고향 인 위스콘신 델스에서 ELL 교사로 고용되었습니다. 2007 년에 저는 Baraboo 학군에서 가르치기 시작했고 오늘도 그렇게합니다.
너무 많기 때문에 내 직업에 대해 좋아하는 한두 가지를 정확히 찾아내는 것은 어렵습니다. 저는 공메이저 사이트에서 학생 및 교사와 함께 일하는 것을 좋아합니다. 저는 여러 학교에서 4K에서 5 학년의 학생들과 함께 일할 수있는 독특한 직책을 가지고 있으며 Baraboo는 더 작은 지구이므로 졸업 및 그 이상을 통해 많은 학생들과 연락을 계속할 수 있습니다. 고등학교 학생이 고등학교 복도에서 나를 볼 때 흥분하게 만드는 ... 글쎄, 더 좋은 것이 있습니까!? 내가 그들의 삶에 약간의 영향을 미쳤다는 것을 아는 것은 엄청나게 겸손합니다.
어디에서 가르치나요? 어떤 성적? 선생님이었던 지 얼마나 되었습니까? 현재 위치는 무엇 이며이 역할에 얼마나 오래 있었습니까?
저는 현재 위스콘신 주 바라 부, Al Behrman Elementary, East Elementary Schools 및 Baraboo Early Learning Cooperative에서 4 세의 유치원부터 5 학년까지 ELL 학생들을 지원합니다. 이것은 현재 EL 전문가로서의 현재 위치에서 12 년입니다. 2018-19 학년도는 메이저 사이트자로서의 20 번째 해입니다.
수업, 학교 및 학군을 설명하십시오. 그 위치, 크기 및 학생 단체의 구성에 대해 조금 말씀 해주세요. 학교에서 언어 서비스는 어떻게 생겼습니까?
Baraboo 학군은 위스콘신 주 매디슨에서 북서쪽으로 약 40 마일 떨어져 있으며 5 개의 초등 건물, 1 개의 중학교 및 1 개의 고등학교로 구성되어 있습니다. 또한 BERABOE Early Learning Cooperative (BELC)는 지역 사회 기반 사이트에서 4K 학생과 그 가족에게 서비스를 제공합니다. 우리 학군에는 3,000 명 이상의 학생들이 있습니다.
각 건물에서, 학생 인구의 약 5%가 ELL 서비스가 필요한 학생으로 식별됩니다. 내가 제공하는 건물의 언어 서비스는 다각적입니다. 공동 계획에서 공동 메이저 사이트에 이르기까지 메이저 사이트 코칭 및 전문 개발 제공에 이르기까지 서비스는 학생의 요구에 따라 다릅니다.
교실과 학교에서 언어 학습을 지원하기위한 당신의 접근 방식은 무엇입니까? 언어 학습자를 가르치는 데 가장 효과적인 기술/전략은 무엇입니까?
언어 학습자를 가르치는 데 효과적이라는 한 가지 전략은 모든 메이저 사이트자가 자신의 수준과 내용 내에서 언어 학습의 역할을 이해하도록 보장하는 것입니다. 또한 영어 습득이 콘텐츠 영역 학습과 분리되어 있지 않다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 교실 교사와 설명자를 공유하는 것은 자산 기반 관점을 만드는 훌륭한 방법입니다. 문장 프레임, 조작, 실현 또는 기타 비주얼/그래픽 지원이든 각 학생의 올바른 지원을 가진 스캐 폴딩 학습은 학생을 지원하는 데 사용하는 또 다른 전략입니다.
나는 컨텐츠 지역 교사 내에 역량을 구축하여 교실 내 ELL 학생들을 지원하기위한 기술과 전략을 제공하는 것이 중요하다고 생각합니다. 우리 학군은 위스콘신-오시 코쉬 대학교와 함께 교사들을 훈련 시켰습니다. 교사들은 ELL 메이저 사이트에서 대학원 인증서를 얻기 위해 4 학기 동안 12 명의 대학원 학점을 완료했습니다. 나는 각 어린이가 정서적, 지적, 육체적, 사회적으로 성장하고 성숙 할 수있는 안전하고 돌보며 자극적 인 분위기가 필요한 독특한 개인이라고 생각합니다. 메이저 사이트자로서의 주요 목표는 아동의 개별 인구 통계 학적 특성이 성공의 예측자가되도록하는 것입니다. 나는 학생들이 모든 분야에서 챔피언이되어 자신, 다른 사람들과 환경에 대한 깊은 사랑과 존중을 발전 시켜서 최대한의 잠재력을 충족 시키도록 돕기 위해 노력합니다.
학생들이 어떻게 배우도록 격려합니까? 언어 개발을 가속화하고 콘텐츠 학습에 대한 공평한 액세스를 보장합니까?
영어 학습자 전문가로서 저는 코칭 능력과 전문 개발을 통해 교사들에게 지원을 제공함으로써 모든 학생들의 성과를 높이기 위해 노력하고 있습니다. 메이저 사이트의 형평성은 메이저 사이트에서 적절한 순간에 필요한 자원에 접근 할 수있는 모든 학생으로 정의 될 수 있습니다. 이것을 현실로 만들기 위해, 나는 팀이 정기 메이저 사이트 교실 교사들과 함께 그들의 명단에 ELL을 지원하기 위해 가르쳤습니다. 팀 메이저 사이트을 통해 사전 교착, 재교사, 이중 언어 지원 및 소그룹 메이저 사이트을 허용합니다. 팀 메이저 사이트은 저의 직업에서 가장 보람있는 경험을 제공했습니다. 정규 교실 교사와 나란히 일할 수있어 ELL뿐만 아니라 모든 학생들을 지원하면 모든 학생들의 성장과 성취도가 높아집니다. 다양한 학년 수준에서의 팀 메이저 사이트, 교실에서 모델 레슨을 제공하고, 문화적으로 반응하는 관행, 영어 획득 전략 및 SIOP와 같은 주제에 대한 전문 개발 세션을 개발하고 제시하는 팀은 제가 메이저 사이트 및 학습을 지원하는 몇 가지 방법 일뿐입니다..
수업에 집중할 언어 표준을 어떻게 결정합니까? 학생들의 요구를 해결하기 위해 계획 프로세스를 설명하십시오. 콘텐츠 지역 교사와 어떻게 협력 할 수 있습니까?
어떤 언어 표준에 초점을 맞출 언어 표준을 결정하는 것은 학생의 요구와 콘텐츠의 요구에 의해 주도됩니다. 수년에 걸쳐, 나는 내용과 언어 목표에 대한 이해를 위해 교사들을 지원하기 위해 노력해 왔습니다. 공동 계획이있을 때, 교실 교사와 나는 내용 목표가 무엇인지, 그리고 학생이 학습을 보여줄 방법에 대해 논의 할 것입니다. 콘텐츠 학습과 언어 학습이 분리되지 않는다는 것을 이해하는 것은 공동 계획시 토론의 중요한 부분입니다. 공동 작업 시간을 찾는 것은 메이저 사이트에서 어렵습니다. 그러나 제 관리자는 공동 계획이 교실에서 ELL 학생들을 지원하는 필수 요소라는 것을 이해하고 있으며 교사 팀과 함께 매주 계획을 세우기 위해 하루를 구성 할 수있는 능력이 있습니다 (필요에 따라). 이메일, 전화 및 간단한 복도 토론은 내가 교사와 협력하는 다른 방법입니다. 우리의 ELL 팀은 또한 전략, 아이디어 및 자원을 강조하는 모든 메이저 사이트자들과 공유되는 이달의 ELL 팁을 만들었습니다.
언어 학습자는 교실과 학교에 어떤 강점의 이점을 가져다 주는가? 그들의 가족은 학교 나 주변 지역 사회에 어떤 이점을 가져다 주는가?
언어 학습자들은 각각 이야기 할 이야기가 있습니다. 교실로 가져 와서 그 이야기를 소중히 여기고 존중하는 것은 메이저 사이트자로서 우리의 일입니다. 학생들의 지식 기금에 대해 배우면 교실에 더 많은 다양성을 가져다 줄 수 있습니다. 우리가 학생과 가족의 독창성에 대해 소중히 여기고 배울 때, 우리는 학생들과 더 깊은 관계를 맺고 학생들을위한 학습 자료 및 교실 활동에 더 큰 접근을 할 수 있습니다..
환영하는 환경은 ELL 가족을 포함한 모든 가족에게 엄청난 차이를 만들 수 있습니다. 친절하고 활기찬 분위기에 들어가면 가족은 학교 공동체의 가치가있는 구성원임을 알 수 있습니다. 모든 학생과 가족의 문화를 평가하면 모든 사람이 자신이 속해 있고 받아 들여지는 학교 환경을 만듭니다.
학생의 언어 학습을 평가하는 데 어떤 방법이나 도구를 사용합니까?
나는 지구 벤치 마크 및 학년 수준 평가, 교실 관찰, 조형 평가 및 ELLS 점수 보고서에 대한 액세스를 사용하여 학생들의 언어 학습을 평가합니다. 언어 학습은 교실 교사와 저의 공식적이고 비공식적 인 회의에서 일년 내내 끊임없이 평가됩니다. 연초에 교실 교사는 언어 목표를 포함하는 교실에서 ELL 학생들을위한 계획을받습니다. 이러한 목표는 일년 내내 간헐적으로 해결됩니다. ELLS에 대한 말하기의 일부가 변화를 겪고 엄격하게 증가함에 따라, 나는 구강 언어 개발이 강력한 메이저 사이트의 초점이되도록하고 싶었습니다. ELL 팀으로서, 우리는 모든 영역, 특히 말하기에 필요한 언어 적 복잡성에 점점 더 집중하는 것이 중요하다고 생각했습니다. 지난 2 년 동안, 나는 ELL 학생들의 구두 언어 개발에 대한 학생 학습 목표 (SLO)에 집중했습니다. 나는 Wida Speaking Interpreative Guide를 사용하여 일년 내내 학생들의 구강 언어 개발을 평가합니다.
Wida가 메이저 사이트자로서 목표를 달성하는 데 어떻게 도움이 되었습니까?
메이저 사이트자로서 Wida는 다양한 방식으로 목표를 달성하는 데 도움을주었습니다. CAN DO DERESCRIPTORS, 초기 학습 표준 및 포커스 게시판과 같은 수많은 자원을 제공함으로써 ELL 학생들을 공동으로하고 공동 교회하기 위해 교실 교사를 더 잘 지원할 수 있습니다. Focus Bulletins는 모든 메이저 사이트자에게 훌륭한 자원을 제공하며 학군/학교가 전문적인 개발이 필요한 영역을 반영하도록 도와줍니다. 내가 WIDA를 통해 경험 한 전문적인 학습은 최초의 평가를 받았으며 ELL 메이저 사이트자로서의 기술을 강화했습니다. 전국 컨소시엄으로서, Wida는 ELL 학생들을 평가하는 방법에 대한 연속성을 창출하는 데 도움이되었으며, 이는 메이저 사이트 위치의 변화를 경험할 수있는 학생들에게 매우 유익 할 수 있습니다. 나는 14 년 가까이 ELL 메이저 사이트자였으며 Wida는 전문적인 실습을 키우고 옹호자로서의 역할을 강화하며 현장에 대한 헌신을 높이는 데 중요한 역할을 해왔습니다..
메이저 사이트자와 함께 무엇을 말해야합니까, 어떤 종류의 정보를 교사와 함께 남겨 두겠습니까?
메이저 사이트자들이 학생과 가족을 위해 할 수있는 가장 중요한 일 중 하나는 흔들리지 않는 옹호자입니다. ELL 메이저 사이트자들은 ELL 학생들의 권리에 대해 명확해야하며 학생과 그 가족을 보호하기 위해 마련된 정책과 법률을 이해해야합니다. ELL 학생들의 권리는 입법 및 법원 사건을 통해 확립되었으며, 법률 및 판례법에 대한 지식을 갖는 것은 ELL 메이저 사이트자에게 필수적입니다. Wida는 ELL 학생과 권리 측면에서 여러 가지 방법으로 메이저 사이트자를 지원할 수 있습니다. 메이저 사이트자들이 학생들을 옹호하는 것이 필수적이기 때문에, 나는 또한 학생들이 독특한 학습자로서 자신을 옹호 할 기술과 자신감을 얻기 때문에 학생들을 지원하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. Cesar Chavez의 인용문은 학생 옹호의 중요성을 요약합니다. "학생들은 이니셔티브가 있어야합니다. 단순한 모방자가되어서는 안됩니다. 그들은 스스로 생각하고 행동하는 법을 배워야합니다." 메이저 사이트자로서 우리의 가장 중요한 직업 중 하나는 학생들이 자신의 독특한 목소리를 찾도록 지원하는 것입니다.