추천 추천 교육자 : Marie Hennemann

학교와 배경에 대해 알려주세요.

나는 Eulalie R. Rivera 초등학교에서 제 2 언어로서 영어를 가르칩니다. 미국 버진 아일랜드의 세인트 크로이 섬에 위치하고 있습니다. 저의 학생들은 유치원부터 6 학년까지의 영어 학습자입니다. 저의 역할은 영어 학습자를위한 언어 추천, 교실 지원, 수정 및 숙박 시설을 제공하는 것입니다. 또한 스페인어를 사용하는 부모를위한 학교의 통역사 역할도합니다. 저는 28 년 동안 초등학교 교사였으며 10 년 동안 ESL 교사였습니다. 저의 추천 경력의 대부분은 유치원에서 4 학년까지의 학생들에게 이중 언어 교사였습니다. 내 학생들은 대부분 스페인어 스페인어입니다. 많은 영어 학습자들이 1 세대 또는 2 세대 학생입니다. 그들은 푸에르토 리코와 도미니카 공화국의 인근 카리브해 섬에서 왔습니다.

학교에서 추천 서비스는 어떤 모습입니까?

우리 학교에서 영어 학습자들은 매일 45 분 동안 풀 아웃 및 푸시 인 추천을받습니다. 학교에서 유일한 ESL 교사로서 저의 책임은 주류 교사에게 개별 영어 학습자에게 적합한 편의 시설을 공동 계획하고 제공하는 것입니다. 다양한 학생들의 요구를 고려하기 위해 창의성을 가져 오기 위해 다른 전문가들과 협력하는 것이 필수적입니다. St. Croix District의 영어 학습자 인구는 적고 약 300 명의 학생이 있습니다. 말하는 언어는 스페인어, 프랑스 크리올, 타갈로그, 아랍어 및 세르비아어입니다. 일반 학생 인구는 가족이 주로 더 나은 사회적, 경제적 이유로 미국 버진 아일랜드로 이사 한 동부 카리브해 섬의 후손입니다.

왜 추천자가되기로 선택 했습니까? 당신은 당신의 직업에 대해 무엇을 좋아합니까? 당신을 좌절시키는 것은 무엇입니까?

내가 유치원 학생이었을 때, 나는 스페인어 만 이야기했습니다. 나는 지원이나 자원이없는 주류 교실에 배치되었습니다. 이런 이유로 효과적인 추천 학습 기회와 프로그램이 부족하여 학업 적으로 어려움을 겪는 학생들을 이해하고 공감합니다. 이 부드러운 시대에, 나는 아이들이 배우는 것을 돕는 것이 인생에서의 부름이라는 것을 깨달았습니다. 나는 1 학년부터 초등학교 교사가되고 싶다는 것을 알고있었습니다. 모든 학습자가 학업 적으로 성장하고 성공할 수 있다는 것은 저의 믿음입니다. 그들은 먼저지지적이고 양육 환경에 배치되어야합니다. 나는 항상 젊은 사촌들에게 숙제와 프로젝트를 돕는 것이 나의 책임을 지었다. 이것은 나의 개인적인 열정이었습니다. 나는 내 직업의 모든 측면을 좋아한다.

나에게 절대적인 기쁨을 가져다주는 것은 학업 성장을 목격하고 학생들이 목표 추천로 달성하는 것을 진전시키는 것입니다. 저의 궁극적 인 목표는 학생들에게 효과적인 학습 전략을 강화하는 것입니다. 또한 평생 학습을 받아들이려는 욕구를 발전시키는 데 도움이되기를 바랍니다.

때때로 결석은 나의 가장 큰 좌절 인 것 같습니다. 연구에 따르면 결근이 높은 학업 성취에 영향을 미칩니다. 학생의 미래의 학업 성공에 매우 해롭습니다. 따라서 저는 끊임없이 학생들의 출석률을 향상 시키려고 노력하고 있습니다.

교실과 학교에서 추천 학습을 지원하기위한 당신의 접근 방식은 무엇입니까? 추천 학습자를 가르치는 데 가장 효과적인 기술/전략은 무엇입니까?

추천 학습에 대한 나의 접근 방식은 학생들의 자존감을 먼저 구축하는 것입니다. 나는 끊임없이 학생들에게 아무도 완벽하지 않다는 것을 상기시킵니다. 나는 그들이 영어를 배우는 동안 실수를하는 것을 두려워하지 않을 것을 촉구합니다. 저는 영어 학습자가 가족과 같은 존중과 관계의 분위기를 조성한다고 믿습니다. 내가 가장 효과적으로 발견 한 일부 기술과 전략은 사전 교착 어휘, 시각 보조제 사용, 사전 지식 활성화 및 모델링입니다.

사전 교사 어휘는 모든 영어 학습자에게 필수적입니다. 우리가 어휘를 늘릴 때 학생들은 학문적으로 성공합니다. 가능하면 새로운 단어, 의미, 학습 이미지 및 제스처를 제시하는 것 외에도 젊고 시작하는 학생들을위한 파닉스 규칙을 통합합니다.

나는 또한 이미지 학습, 그래픽 조직자 및 실제 객체와 같은 시각 보조 도구를 사용하는 것을 좋아합니다. 시각적 원조는 EL에 대한 이해력을 크게 증가시키면서 제시된 교훈과 관련이 있습니다. 학생들이 이미 알고있는 것과 내가 제시하는 새로운 개념 사이를 연결하면 교훈이 살아 있습니다. 나는 교훈이 즉시 그들과 관련이 있고 의미가있을 때 학생들의 눈과 흥분을 보는 것을 좋아합니다.

사전 지식을 활성화하는 것도 필수 전략입니다. 영어 학습자는 새로운 개념과 아이디어를 이해하기 위해 이미 알고있는 것을 시각화하고 연결할 수 있어야합니다. 아이디어는 컨텐츠 학습이 더욱 접근 할 수 있도록 학생들의 경험을 바탕으로하는 것입니다. 나는 항상 학생들이 완료하기를 원하는 과제 모델을 제공합니다. 모델링은 혼란스러운 방향을 명확하게하고 내가 기대하는 작업의 질을 보여줍니다. 또한 모델링을 통해 콘텐츠 영역 수업에서 매일 과제를 통해 학생들을 더 잘 지원할 수 있습니다. 저의 목표는 학생들에게 자신의 학습에 적극적으로 참여하고 학생들이 인내하고 최고의 학업 잠재력을 달성하도록 동기를 부여하는 것입니다..

학생들이 어떻게 배우도록 격려합니까? 추천 개발을 가속화하고 콘텐츠 학습에 대한 공평한 액세스를 보장합니까?

학생들이 언어 진행에 대해 흥분하고, 강점에 보상을 받고, 약점을 강화하는 데 도움을 주어 배우도록 권장합니다. 또한 추천 전략도 다양합니다. 나는 그들의 언어 개발을 가속화하고 주류 교실에서 동료들처럼 학문적으로 달성 할 수 있다고 믿음으로써 컨텐츠 학습에 대한 공평한 접근을 보장합니다.

나는 학생들의 다양한 학습 스타일에 민감하여 독서, 듣기, 말하기 및 쓰기의 네 가지 영역을 다루는 것을 목표로합니다. 시각적 학습자는 이미지, 그래픽 주최자 및 기술 활동을 통해 지원됩니다. 청각 학습자에게는시, 노래 및 노래를 통해 중요한 세부 사항을 듣고 반복 할 수있는 기회가 주어집니다. 촉각 및 운동 추천 학습자는 TPR (Total Physical Repartion)을 통해 재미 운동에 참여합니다. 나는 또한 추천 습득에 기억에 남는 단어와 문장 건물 퍼즐을 사용합니다.

공평한 학습 환경 교실을 보장하기 위해 교사는 학년 초에 각 개별 영어 학습자에게 숙박 양식을 제공받습니다. 이 숙박 시설은 언어 및 콘텐츠 학습을 위해 이러한 유형의 환경을 조성하려고합니다. ELS에 공평한 학습 기회가 제공되도록 교실 교사, 독서 전문가 및 특수 추천 교사와 협력하는 것이 최우선 과제입니다. 나는 모든 영어 학습자들의 요구를 존중하고 존중하는 안전한 교실 문화를 만들기 위해 노력하고 있습니다.

수업에 집중할 추천 표준을 어떻게 결정합니까? 학생들의 요구를 해결하기 위해 계획 프로세스를 설명하십시오. 콘텐츠 지역 교사와 어떻게 협력 할 수 있습니까?

나는 진행 상황 모니터링 및 요약 평가의 데이터를 평가하여 수업에서 어떤 언어 표준에 중점을 둘 언어 표준을 결정합니다. 또한 주류 교실에서 상호 작용하는 동안 다시 연락이나 강화가 필요한 기술의 환경에서 메모를합니다. 관찰 및 루 브릭과 같은 지속적인 형성 평가 조치는 각 영어 학습자의 요구가 충족되고 작업이 적절한 추천 수준에 있는지 확인하십시오.

내 계획 과정은 표준 기반 수업을 개발하면서 학생들의 개별 문화 및 언어 적 차이를 인식하고 통합하는 것으로 시작합니다. 엄격한 학년 수준의 추천에 대한 액세스를 지원하기 위해 영어 학습자와 함께 수업을 설계하는 것은 중추적입니다. 나는 영어 학습자들이 듣고 말하고 읽고, 쓰는 다양한 기회를 통해 중요한 언어 능력을 개발할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 그들에게 다양한 흥미로운 문학과 정보 텍스트를 제공하는 것이 중요합니다.

저는 컨텐츠 영역 교사와 협력하여 추천 학습자가 매우 중요한 콘텐츠 자료를 배우면서 남아 있지 않도록하는 데 중점을 둡니다. 저의 주요 우선 순위는 ELS의 학습 이익을 가속화하는 것입니다. 영어 학습자는 하루 종일 여러 기회가 필요합니다. 영어를 사용하는 동료와 상호 작용하여 구두 및 서면 추천 능력을 연습합니다. 이것은 협력 학습 그룹 작업과 쌍을 이루는 교실 과제를 통해 획득 할 수 있습니다. 협력 학습 전략은 ELS의 비판적 사고와 추천 개발을 촉진합니다. 영어 학습자들이 동료들과 협력하여 일할 때 교실 환경 내에서 강력한 커뮤니티를 장려합니다.

추천 학습자들은 교실과 학교에 어떤 강점의 이점이 있습니까? 그들의 가족은 학교 나 주변 지역 사회에 어떤 이점을 가져다 주는가?

추천 학습자들은 다양한 문화적 배경과 독특한 경험을 내 교실로 가져옵니다. 우리 세상은 빠르게 변화하고 있습니다. 배우고 일하고 함께 놀는 다양한 배경을 가진 학생들은 더 큰 이점이며 미래에 더 잘 준비되어 있습니다. 매년 우리 학교에서 히스패닉 문화 유산의 달 축하 행사에서 학생들은시, 춤, 음악, 음식, 예술 및 공예의 형태로 문화적 배경을 선보일 수 있습니다. 또한 스페인 Zumba라는 오후 활동이 있습니다. 이 활동은 라틴 음악과 리듬 피트니스 움직임을 촉진합니다. 학생 단체는 또한 연례 스페인의 노래에 초대됩니다. 이 활동은 스페인어로 노래하는 법을 촉진합니다. Els는 새로 습득 한 스페인어 단어의 발음을 동료와 교사에게 가르치는 임무를 맡을 때 자부심을 느낍니다. 지역 사회의 부모와 이해 관계자는 초등학생들에게 큰 소리로 읽고, 문화 도구를 연주하고, 교직원, 교직원 및 학생들을위한 문화 음료와 요리를 준비 함으로써이 달의 축하 행사에 참여하도록 초대됩니다. 히스패닉계 지역 사회 지도자들은 우리 학교에 자부심, 열정 및 격려를 가져옵니다. 영어 학습자들은 미래의 커뮤니티 리더가 될 가능성을 상상할 수 있습니다.

가족이 우리 학교에 가져 오는 혜택과 주변 지역 사회는 자녀에 대한 헌신과 통찰력입니다. 부모는 자신의 기술, 취미 및 재능을 가져옵니다. 우리 학교에서 그들은 창의적 예술과 공예품을 갖춘 농업 및 음식 박람회 학교 디스플레이 부스와 같은 연례 행사에서 축제 퍼레이드 준비가있는 어린이 축제 퍼레이드를 지원합니다. 헌신적 인 부모는 성취 격차를 줄이고 학생들의 학업 결과를 향상시키는 데 도움이됩니다. 그들의 참여 수준은 자녀들에게만 이익 일뿐 만 아니라 학교 전체에 혜택을받습니다.

학생들의 추천 학습을 평가하는 데 어떤 방법이나 도구를 사용합니까?

나는 다양한 도구를 사용하여 Wida 모델 및 Access 2.0 점수 보고서와 같은 학생들의 언어 학습에 액세스 할 수 있습니다. 또한 포트폴리오, 그래픽 주최자, 성능 작업, 필기 과제 및 관찰을 사용합니다. 학생들의 WIDA 액세스 점수 보고서를보고 기다리면서 5 월마다 기대가 구축됩니다. 이 점수 보고서는 다가오는 학년도의 개별화 된 학생 추천을 미리 계획하는 데 도움이됩니다. 포트폴리오를 통해 학생들의 꾸준한 성장을 실현할 수 있습니다. 유치원이 학교에 온 날짜를 볼 수 있습니다. 그의 이름에 대한 칙칙한 줄을 쓰고 마침내 자신의 이름을 쓰는 법을 배운 날짜를 볼 수 있습니다..

KIM 전략 인 하나의 그래픽 조직자 방법은 ELS가 새로운 어휘 및 콘텐츠를 구성, 시각화 및 연결하는 데 도움이되기 때문에 광산에서 가장 좋아하는 것입니다. 나는 학생들이 다양한 주제에 걸쳐 영어 기술을 어떻게 적용하는지 평가할 수 있기 때문에 개인적으로 과제를 좋아합니다. 학생들이 다른 사람의 관점에서 자신의 서면 생각을 보는 것이 중요합니다. 그것은 그들이 자신의 추천 개발을 더 잘 인식하게하는 데 도움이됩니다. Wida Writing Interpreat Rubric은 이러한 과제를 채점하는 자산입니다. 교사는 학생의 성장을 관찰하고 측정하지 않고 어디에 있을까요? 학생들이 할 수있는 일과 추가 도움이 필요한 곳에주의를 기울이는 것은 끊임없는 도전이며 동시에 매우 보람이 있습니다. 관찰은 수정을하고 수업을 향상시킬 수있는 기회를 제공합니다.

Wida가 추천자로서 목표를 달성하는 데 어떻게 도움이 되었습니까?

Wida는 확실히 추천자로서의 목표를 달성하는 데 도움이되었습니다. CAN과 같은 도구는 교실 교사와 ESL 프로그램 간의 커뮤니케이션과 같은 도구이며, 이는 ELL에 중요한 차별화 된 추천을 제공하는 데 필수적입니다. 교실 교사는 EL이 어디에 있는지, 학생들이 기대할 수있는 것, 그리고 더 나아가는 방법을 명확하게 알 수 있습니다. WIDA 샘플 테스트는 학생들이 ELL에 접근하기 전에 원하는만큼 연습 할 수있는 필요한 기회를 제공합니다. 이 접근법은 ELS가 실제로 테스트를 수행 할 때 수준의 편안함을 제공합니다. 영어 학습자는 학년도 내내 언어 성장에 대한 지속적인 평가가 필요합니다. Wida Speaking and Writing 해석 루 브릭은 ESL과 주류 교실에서 영어 학습자의 작업을 평가할 때 유용한 도구입니다. 이 사용하기 쉬운 루 브릭은 주류 교사와 영어 학습자의 현재 능력 수준을 이해하고 분석하는 데 도움이됩니다.

 

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