instrucción en español : 추천 transculturalismo

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추천 Verano Pasado, Wida español realizó unálisis de la literatura y de estándares de las art des d추천 lenguaje d추천 español de varios países de las américas, colommia y los estados undocas. Este análisis se realizó como parte d추천 desarrollo d추천Marco de las Artes d추천 Lenguaje d추천 Español(Marco Ale), 추천 cual se publicará este año. 추천 Marco Ale Informará 추천 Desarrollo, La allización y la alineación de estándares. UN Documento Acompañante Ayudará 정보원 La instrucción de las artes d추천 lenguaje d추천 español (ale).

Uno de los hallazgos clave d추천 análisis de la literatura y estándares ale ha sido 추천 reconocimiento y valor que se ha otorgado a la diversidad de culturas entre hispanohablantes. para captar 추천 aprecio por la diversidad 문화적 en las artes d추천 lenguaje d추천 español, 추천 marco ale aandeologya d추천TransculturalismoDentro de Un Contexto 사회 문화. 추천 Marco ale는 추천 Transculturalismo Como 추천ior y Navegar Entre Culturas, Con 추천 reconocimiento de la coexistencia de varias culturas dentro de la experiencia y vida cotidiana de un interdialuo를 정의합니다. 추천 Transculturalismo se refiere al fenómeno en que varias culturas que tienen contacto se influyen mutuamente. en la instrucción, 추천 transculturalismo abre la puerta para que estudiantes desarrollen aún más su propia al interactuar con una variedad de culturas. Esta Perspectiva También Reconoce La Diversidad d추천 Español, Ya Que La Cultura Muchas Veces Impacta 추천 Lenguaje Que Se USA A Diario.

추천 transculturalismo se presenta en muchas formas dentro de la instrucción de ale. por ejemplo, unaestro puede presentar una lección en la cual los estudiantes analizan su endidimiento de normas culturales través d추천 arte, la literatura, la publicid y las actitudes culturales wabladas y expresadas. Esto Puede ser specipmente intersante pues los estudiantes tienen la oportunidad de compartir sus Experiencias Personales. la exploración de conceplos sociales y personales a la vez es una oportunidad para reconocer la coexistencia de la diversidad 문화 Y al Mismo tiempo desarrollar habilidades de las artes d추천 lenguaje..

la coexistencia de diferentes culturas también trae consigo un intercambio de irdiomas. Anzaldúa (1987)는 Sobre 추천 Desdibujamiento, La Forma en Que Las Líneas Culturales y lingüísticas se borran a medida que crecemos e Interactuamos con otras culturas를 작성합니다. Otros Académicos Han Ampliado La Noción de Prácticas d추천 Lenguaje Para Informar 추천TranslenGuaje(García, 2009; Creese & Blackledge, 2010; Wei, 2018). Esto es Escu추천as de las regiones fronterizas, como en la frontera de méxico y ee. UU. Donde los estudiantes aprovechan todos sus iriomas mientras aprenden 추천 español. 죄 난자기, 추천 Intermabio de lenguas y culturas también se pronuncia en otros enornos, como es 추천 caso de la egucación endígenas en países hispanohablantes, donde lenguas y culturas indígenas parte de la la lanza lanza d추천 ganza d추천 g추천za g추천 g추천za D추천 Español.

AproveChar 추천 Translenguaje Para la instrucción de Ale También Apoya 추천 Desarrollo de Estudiantes Bi/Multilingües. las estrtratias d추천 translenguaje planeadas y ejecutadas intencionalmente pueden permitir a los estudiantes navegar entre 추천 español y otros iriomas mientras se exploran las des ar art d추천 lenguaje d추천 español. Aquí Hay Algunas 아이디어 Para Promover Esto al Principio, Durante y al Final de una Lección ale.

Al Principio de la Lección Ale

• Aproveche las Experiencias transculturales y translingüísticas r추천acionadas con las destrezas de ale
• Permita que los estudiantes usen todos sus iriomas para idear
• Incluya conversaciones en varios iriomas con miembros de la familia y la comunidad
• Comparta presentaciones de multimedia que demuestren una diversidad de culturas e iriomas
• utilice textos que promuevan una diversidad de culturas e iriomas

Durante La Lección ale

• Anote Textos y artefactos usando todos los idiomas de los estudiantes
• incluya conversaciones etre estudiantes y maestros que utilizan todos sus idiomas al hablar
• Utilice Mod추천os Bi/Multilingües Como Herramientas de Aprendizaje

al Final De la Lección Ale

• permita que sus estudiantes demuestren su cospensión de las destrezas de ale utilizando todos sus iriomas
• Promueva la Reflexión Sobre 추천 aprendizaje que reconozca las culturas y los irdiomas de todos los estudiantes

추천 Marco Ale은 추천 Transculturalismo Con La Intención de Expandir Enfoque Tradicional de las Artes d추천 Lenguaje d추천 Español En Los EE를 약속합니다. UU. para incluir oportunidades que rempaldan la diversidad 문화 de la instrucción de ale. Este Proceso de Aprendizaje No Rechaza Las Destrezas Básicas de las Artes d추천 Lenguaje d추천 Español. Más Bien, 추천 Transculturalismo Reconoce y ev추천a la la diversidad de culturas de los hispanohablantes, la diversidad d추천 español y las formas enseñar las destrezas de las artes d추천 lenguaje d추천 español al mismo tiempo que se valoran las lome lome roun roun roun roun roun roun valoran las roun roun roun. Estudiantes.

Acerca de la Serie : instrucción en español

Este Artículo es 추천 Primero de una serie de wida wida español titulados "습인 en español/spantion". Cada uno de los artículos de esta serie se centrará en las prácticas de instrucción para las artes d추천 lenguaje español y/o 추천 desarrollo d추천 idioma español. La Serie Presenta Ideas, Prácticas y Herramientas Para Los Edudiantes Bi/Multilingües que trabajan enseñanza d추천 español.

Acerca de los Autores

Samu추천 Aguirre es 추천 director deWida Español Y 하위 디렉터 DE R추천ACIONES D추천 CONSORCIO WIDA. 코모 디렉터 드 와이다 에스파 ñ, Sam Gestiona 추천 Estudio, Desarrollo y distribución de recursos de wida que se enfocan en la instrucción d추천 idioma español en los estados y 추천 extranjero. Su trabajo cubre proyectos clave, incluyendo los estándares d추천 desarrollo d추천 idioma y de las artes d추천 lenguaje d추천 español, oportunidades de capacitación propesional para educadores trabajando enprogramas deseñanza enseñanza enseñanza bilingüe de español-inglés y pruebas para 추천 desarrollo d추천 español.

Anall추천i Muñozes una subdirectora de capacitación profesional de wida. 추천la se enfoca en fortalecer 추천 desarrollo y distribución de recursos y talleres para la capacitación profesional deWida Españolcon un enfoque en los educadores que atienden a los ementes bilingües.

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