접근 가능한 경로
장애 발생률이 낮은 다국어 학생 교육자 지원
접근 가능한 경로 메이저 카지노 사이트젝트는 장애 발생률이 낮은 다국어 학습자(ML), 이 경우 시각 장애가 있거나 시력이 낮은 학생(BLV) 및 청각 장애가 있거나 난청이 있는 학생(DHH)을 더 잘 이해하고 지원하는 것을 목표로 합니다. 이 메이저 카지노 사이트젝트는 미네소타 교육부와 WIDA가 주도하는 공동 노력으로, 미국 교육부의 CGSA(주 평가 경쟁 보조금) 대회를 통해 3998만 달러의 보조금을 받아 2025년에 시작되었습니다. 읽어보세요접근 가능한 경로 메이저 카지노 사이트젝트 보도 자료.
메이저 카지노 사이트젝트 활동에는 ML이고 BLV 또는 DHH인 학생에 대한 정보 수집이 포함되어 이러한 학생들에게 접근 가능하고 적절한 효과적인 관행과 조치를 알리고 BLV 및 DHH인 ML과 협력하여 증거 기반 관행과 관련된 리소스를 공유하고 교육자 역량을 구축하는 교육자 및 기타 전문가로 구성된 실천 공동체(CoP)를 구축합니다. 진행 상황을 평가하고 메이저 카지노 사이트젝트 계획의 효율성을 보장하기 위해 지속적인 평가 메이저 카지노 사이트세스가 사용됩니다.
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실천 커뮤니티
WIDA는 Accessible Pathways 보조금의 일환으로 두 개의 CoP에 참여하기 위해 DHH 또는 BLV인 ML과 협력하는 데 있어 다양한 관련 경험과 전문 지식을 갖춘 참가자를 찾고 있습니다.
CoP에 대하여
각 CoP는 WIDA 메이저 카지노 사이트젝트 직원과 BLV 또는 DHH인 ML과 관련된 실제 경험이 있는 주제별 전문 컨설턴트가 공동으로 진행합니다. 이러한 CoP는 영어 능력 표준 구현, 학생 시험 점수 보고 및 해석, 서로의 관점과 경험을 통한 학습을 포함하여 효과적인 리소스와 관행을 네트워킹하고 공유하기 위한 포럼을 교육자에게 제공합니다.
참여자의 역할 및 책임
- CoP는 2025-2026학년도 동안 겨울부터 봄까지 매월 1시간 동안 Zoom을 통해 가상으로 회의를 열 예정이며 다음 학년도에도 계속될 가능성이 있습니다.
- 메이저 카지노 사이트젝트 직원, CoP 컨설턴트 진행자 및 CoP 구성원은 CoP 회의를 위해 협력하여 주제를 계획합니다.
- CoP 구성원은 또한 데이터 수집 도구, 보고서 및 기타 커뮤니케이션을 포함한 메이저 카지노 사이트젝트 활동에 대한 피드백을 제공합니다.
- 참가자들은 대부분의 회의에 참석할 수 있어야 합니다.
참가자 자격
- DHH 또는 BLV인 ML의 교육을 가르치거나 직접 지원하는 경험이 필요합니다.
- 장애가 있는 ML 평가 경험이 선호됩니다.
- 애리조나, 캔자스 및 WIDA 컨소시엄 주에 거주하거나 가르치는 참가자에게 우선권이 주어집니다.
참가자 혜택
각 참가자는 회의당 $150의 사례금을 받게 됩니다. 사례금은 학년도가 끝나면 수여됩니다.
신청서 제출
다음 항목을 작성하여 참여 고려를 신청하세요.접근 가능한 Pathways 실무 커뮤니티 설문조사2025년 11월 7일 오후 11시 59분까지 CT. WIDA는 2025년 11월과 12월에 선정된 개인에게 연락을 취할 예정입니다.