이 연구는 장애가 있거나없는 1-12 학년의 영어 학습자가 ELP 평가 중에 온라인 접근성 기능을 사용하는 방법을 조사했습니다. 이러한 접근성 기능은 ELS가있는 EL을 포함하여 일반 EL 인구에 필요한 지원을 제공하도록 설계되었습니다.

2019 년 3 월 게시
저자: Ahyoung Alicia Kim, Meltem Yumsek, Mark Chapman, H. Gary Cook