Marco DALE의 메이저 놀이터를 통한 경험과 학습 연결: 주요 메이저 놀이터 사용 관련

WIDA 주요 메이저 놀이터 사용은 학생의 학문적 메이저 놀이터 개발 우선순위를 정하고 특정 청중과 특정 상황에서 특정 목적을 위한 메이저 놀이터 사용을 강조하기 위한 기능적 접근 방식의 예를 보여줍니다.

주요 메이저 놀이터 사용은 메이저 놀이터 기대치의 구성 원리 및 기초 역할을 합니다. 이러한 주요 용도는 모든 교과 과정에서 공통적인 측면을 공유하지만 각 학문 분야에는 이를 적용하는 고유한 방법이 있습니다. 마찬가지로, 모든 교육 수준에 존재하더라도 일부는 특정 학년이나 과목에서 다른 것보다 더 두드러집니다.

Marco de los estándares del desarrollo auténtico del lenguaje español de WIDA의 Los usos clave del lenguaje는 WIDA 영어 개발 표준 프레임워크, 2020 버전의 핵심 메이저 놀이터 사용(KLU)에서 파생되었습니다. 두 프레임워크 모두 네 가지 주요 메이저 놀이터 사용을 설정하지만 엄격한 범주 구분으로 간주해서는 안 됩니다. 서로 겹치고 결합하고 보완할 수 있으며 메이저 놀이터 사용에 있어 지속적이고 역동적인 관계를 반영하기 때문입니다.

Marco DALE에서 확인된 네 가지 주요 용도(relatar, informar, explicar 및 논증)는 스페인어 메이저 놀이터 개발을 위한 기능적 프레임워크를 제공합니다. 이러한 주요 용도 중 첫 번째인 Relatar는 교육 과정 내용 및 교육 경험을 전달하기 위해 메이저 놀이터를 연결하는 메이저 놀이터 사용의 필수 목적으로 두드러집니다.

Relatar란 무엇입니까?

Relatar는 이야기와 내러티브를 통해 현실이든 상상이든 경험을 전달하기 위해 메이저 놀이터를 사용하는 것을 의미합니다. Relatar는 스페인어에 적용되는 광범위한 장르를 포괄하여 학생들이 지시, 오락, 교육 또는 논쟁 지원 및 상황화와 같은 다양한 목적으로 이벤트, 감정 및 관점을 전달할 수 있도록 하기 때문에 이 핵심 사용을 KLU Narrate와 혼동해서는 안 됩니다.

관련성에 중점을 둠으로써 학생들이 학습 환경을 탐색하고 연결을 구축하는 동시에 의미 있는 경험을 공유할 수 있도록 메이저 놀이터가 생생해집니다.

Relatar가 학생들이 메이저 놀이터를 사용하여 감정, 경험 또는 정보를 전달하는 메시지를 구성하고 전달하는 데 어떻게 도움이 되는지에 대한 예는 다음과 같습니다. 학생은 Relatar를 사용하여 지역 사회에서 특정 문화 축제를 경험한 방법을 설명할 수 있습니다.

• 과학 수업에서 학생들은 관찰된 현상을 설명하기 위해 과학 실험의 사건을 제시하기 위해 Relatar를 사용할 수 있습니다.
• 역사 수업에서 학생들은 관련 항목을 사용하여 개인적 또는 공동체적 관점에서 역사적 인물의 경험을 묘사할 수 있습니다.

이 예에서 설명된 것처럼 교실에서 Relatar는 학생들이 자신의 아이디어를 구조화하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라 자신의 감정을 표현하고 문화적 정체성을 탐구하며 학습에 적극적으로 참여할 수 있는 플랫폼을 제공합니다.

Relatar를 어떻게 실천에 통합할 수 있습니까?

학생들이 관련 분야에 참여할 때 메이저 놀이터를 일관되게 구성하여 개인적 또는 문화적 경험을 징계 학습과 통합하는 아이디어를 제시하는 데 필요한 기술을 배웁니다. 또한 Relatar는 창의성, 개인적인 성찰, 청중과의 연결 능력을 키워 학생들이 자신의 고유한 관점을 공유하는 데 도움이 되는 내러티브를 구성할 수 있도록 합니다.

메이저 놀이터를 일관되게 구성하는 방법을 학습함으로써 학생들은 교과과정 내용과 메이저 놀이터 발달 간의 효과적인 통합을 달성할 수 있습니다. 실제로 Relatar에는 다중 모드 스토리에 등장 인물, 사건, 설정에 대한 세부 정보를 추가하는 작업이 포함됩니다. 다양한 형식(서면, 구두, 시각적)으로 메시지를 구성합니다. 상황과 청중에 적합한 대화를 사용합니다. 이미지와 관점을 만들기 위해 설명적인 메이저 놀이터를 사용합니다. 실제 또는 상상의 감정과 사건을 탐구하는 경험을 해석하고 구성합니다.

메이저 놀이터 사용에 대한 이러한 기능적 접근 방식을 통해 학생들은 다양한 사회 문화적 및 학문적 맥락에서 사용할 수 있는 풍부한 내러티브를 구성할 수 있습니다.

Relatar는 다른 주요 메이저 놀이터 사용과 어떻게 연결됩니까?

Relatar는 다른 주요 메이저 놀이터 사용을 보완하여 교육 및 학습을 풍부하게 할 수 있습니다. 예를 들어, explicar(영어로 explain)와 결합하면 내러티브는 개념이나 프로세스를 설명하고 복잡한 아이디어를 명확하게 하는 문맥적 세부 정보를 추가할 수 있습니다. 동시에 내러티브는 informar(영어, inform)와 결합하여 인물, 사건 또는 설정을 설명함으로써 명확하고 자세한 정보를 제공함으로써 특정 주제에 대한 이해를 촉진합니다. 마찬가지로, Relatar는 논증(영어로 논쟁)을 강화하여 아이디어를 검증하거나 청중에게 영향을 미치기 위해 감정이나 공유된 경험에 호소하는 설득력 있는 증거 역할을 할 수 있습니다.

예를 들어, 학생은 문제의 감정적, 상황적 영향을 설명하기 위해 이 이야기를 사용하여 자신의 지역 사회가 기후 변화의 영향으로 어떻게 영향을 받았는지에 대한 개인적인 경험을 이야기할 수 있습니다(관련). 그런 다음 온도 상승, 기상 이변 빈도 등 관련 데이터를 제공하여 변화를 명확하고 정확하게 설명할 수 있습니다(비공식). 다음으로 기후 변화의 근본 원인을 설명하고 온실가스 배출이 어떻게 지구 온난화에 영향을 미치고 생태계에 영향을 미치는지 자세히 설명할 수 있습니다(설명). 마지막으로, 그들은 개인적인 경험, 과학적 데이터 및 이전 설명을 바탕으로 그들의 입장을 뒷받침하면서 이러한 영향을 완화하기 위해 재생 에너지 정책을 시행해야 한다고 주장할 수 있습니다(논쟁).

Relatar는 메이저 놀이터 기대치와 어떻게 연결됩니까?

메이저 놀이터 기대치는 메이저 놀이터 발달을 위한 특정 상황을 정의하고 모든 수준의 메이저 놀이터 능숙도에서 이중/다중 메이저 놀이터 학습자를 위한 학습 목표를 제공합니다. 해석적, 대화형, 표현적 의사소통 모드에 따라 구성된 이 책은 주요 메이저 놀이터 사용에 특이성을 추가하고 다양한 교육 수준에서 메이저 놀이터와 콘텐츠가 어떻게 함께 작동하는지 보여줍니다. 메이저 놀이터 기능 및 메이저 놀이터 기능과 함께 콘텐츠 학습에서 메이저 놀이터가 작동하는 방식을 보여줍니다.

Relatar는 학생들이 사실 정보를 명확하고 구조적으로 전달하는 능력을 개발함에 따라 교사가 메이저 놀이터 사용 목적을 제공하는 데 도움이 됩니다.

• 메이저 놀이터 기대치(las Expectativas del lenguaje)은 커리큘럼 내용을 기반으로 학습 목표를 설정합니다. 이는 일련의 메이저 놀이터 함수를 중심으로 구축되었습니다.
• 메이저 놀이터 기능(las funciones del lenguaje)은 이중/다국어를 구사하는 학생들이 학교 교육의 목적을 달성하기 위해 메이저 놀이터를 사용할 수 있는 특별한 방법을 보여주는 일반적인 메이저 놀이터 사용 패턴입니다.
• 메이저 놀이터 기능(los recursos lingüísticos)는 메이저 놀이터 사용자가 특정 메이저 놀이터 기능(예: 문장 유형, 절, 구 및 단어 유형)을 수행하기 위해 의존하는 메이저 놀이터의 다양한 특성에 대한 예입니다.

Marco DALE의 주요 메이저 놀이터 사용 관련은 학생들에게 메이저 놀이터 사용에 대한 명확한 목적을 제공하고 실제 또는 상상의 정보를 명확하고 조직적인 방식으로 공유하는 능력을 지원합니다. 각 성과 수준에서 설명자는 학생들이 다양한 청중과 상황에 맞게 이야기를 더욱 복잡하고 정확하게 설명하여 풍부하게 만드는 방법을 안내합니다.

메이저 놀이터 기대치, 메이저 놀이터 기능 및 메이저 놀이터 특징을 관련어의 핵심 사용 교육에 통합함으로써 교육자는 학생들이 의미 있는 경험과 관점을 전달하고 학습 내용을 주변 세계와 연결하는 데 도움이 되는 활동을 설계할 수 있습니다.